Véhicules chantier 8 pcs

Description

L’ensemble de huit pièces comprend un rouleau compresseur, une bétonnière, un chariot élévateur, un camion à benne, un chargeur frontal, une grue et une pelleteuse, chacun mesurant environ 15 cm de long, ainsi qu’une pièce de construction à soulever et à charger. Toutes les pièces sont de couleurs vives et comportent de nombreuses pièces mobiles que les enfants de trois ans et plus peuvent saisir et manœuvrer.

Comment pouvez vous aider votre enfant en jouant aux voitures? Vous souhaitez une idée de cadeau pour la fête des pères, Noël ou autre? Par ici une idée à découvrir: Jouer aux petites voitures est un bienfait

Aidez l’enfant à identifier les couleurs sur chacun des véhicules. Mettez-le au défi de trouver la même couleur sur plus d’un véhicule (par exemple, le panneau d’arrêt rouge sur l’autobus scolaire et le camion de pompiers rouge, ou la bande verte sur l’autobus urbain et le camion de recyclage vert).

Discutez avec l’enfant du nom de chacun des véhicules (camion de poubelle, camion de crème glacée, autobus scolaire, camion urbain, camion de pompier, camion de poste, autobus, ambulance, camion de livraison) et de la façon dont ils sont utilisés.

Aidez l’enfant à compter les roues de l’un des véhicules. Quand il est capable de les compter indépendamment, demandez-lui de compter les roues de deux véhicules, puis de trois, etc. Aidez l’enfant à compter d’autres détails, tels que des fenêtres, des rectangles ou des marches sur l’échelle de sécurité. Demandez à l’enfant de classer les véhicules en fonction des détails que vous donnez, tels que ceux marqués de rouge et ceux qui ne le sont pas, ou ceux qui ont deux fenêtres, quatre fenêtres et plus de quatre fenêtres. Demandez à l’enfant de compter le nombre de véhicules dans chaque groupe.

Demandez à l’enfant de choisir deux véhicules et de les placer sur une “ligne de départ” sur une surface plane. Demandez à l’enfant d’identifier le véhicule à droite et le véhicule à gauche; demandez-lui de pousser le véhicule droit avec la main droite et le véhicule gauche avec la main gauche et de voir quel véhicule roule plus loin!

Encouragez l’enfant à raconter une histoire en utilisant les véhicules. Demandez-lui de donner des noms aux conducteurs et passagers imaginaires, et de dire où ils vont et pourquoi. Sur une surface plane, utilisez de la ficelle, du fil, des cales ou de la craie (si la surface est effaçable) pour créer des rues sur lesquelles les véhicules peuvent naviguer!

Age: 3 ans